Задания

Упражнение 1. 

1. Он сидел за столом и дремал . (дремал — задремал)
2. Она разговаривала со мной и печатала на компьютере. (печатала — напечатала)
3 . Она разговаривала со мной и напечатала на компьютере текст. (печатала — напечатала)
4. Пока она разговаривала со мной, она напечатала на компьютере какой-то текст. (печатала — напечатала)
5. Извини, я вчера погорячился и обидел тебя! (горячился- погорячился) (обижал — обидел)
6. Ты не знаешь, где моя тетрадь? Я её положил сюда.(клал — положил)
7. Спасибо, что ты меня разбудил , уже давно пора вставать! (будил — разбудил)
8. Он вчера нас здорово развеселил ! (веселил — развеселил)
9. Вчера ты очень сердилась на меня? ( сердилась — рассердилась)
10. Ты со мной поздоровался ? (здоровался — поздоровался)
1 1. Он упал в снег и лежит. (падал — упал)
12. Он уронил ручку на пол и не заметил. (ронял — уронил)
13. Вечером он сосчитал деньги. (считал — сосчитал)
14. Свеча сгорела на столе. (горела — сгорела)

Упражнение 2.  Выберите правильный вариант.

1. Вчера вечером он повторял падежи. (повторял — повторил)
2. Он не отклонялся от темы выступления. (отклонялся — отклонился)
3. Она встретила меня в аэропорту. (встречала — встретила)
4. Её слова меня просто изумили . (изумляли — изумили)
5. Он присмотрелся к новому сотруднику. (присматривался- присмотрелся)
6. Он легко приспособился к новым условиям. (приспосабливался приспособился)
7. Зачем он унизился перед ней? (унижался — унизился)
8. Вы подтвердили участие в конференции? (подтверждали — подтвердили)
9. Этого я тебе не разрешал . (разрешал — разрешил)
10. Отец приучил сына к порядку. (приучал — приучил)
1 1 . Он обдумал план действий. (обдумывал- обдумал)
12. Он признался ей в любви. (признавался — признался)
13. Вчера мы договорились об этом.(договаривались — договорились)

1. Он сидел за столом и дремал (дремал — задремал) 2. Она разговаривала со мной и печатала
на компьютере. (печатала — напечатала) 3 . Она разговаривала со мной и напечатала на компьютере текст. (печатала — напечатала) 4. Пока она разговаривала со мной, она печатала на компьютере какой-то текст. (печатала — напечатала) 5. Извини, я вчера горячился и обидел тебя! (горячился- погорячился) (обижал — обидел) 6. Ты не знаешь, где моя тетрадь? Я её положил сюда.(клал — положил) 7. Спасибо, что ты меня . . . , уже давно пора вставать! (будил — разбудил) 8. Он вчера нас здорово . . . ! (веселил — развеселил) 9. Вчера ты очень . . . на меня? ( сердилась — рассердилась) 10. Ты со мной . . . ? (здоровался — поздоровался) 1 1. Он . . . в снег и лежит. (падал — упал) 12. Он . . . ручку на пол и не заметил. (ронял — уронил)13. Вечером он . . . деньги. (считал — сосчитал) 14. Свеча . . . на столе. (горела — сгорела)

Классная робота

Упражнение 15. Вместо точек вставьте необходимые глаголы движения.

1. Каждое воскресенье мы ходим на стадион. Сегодня тоже мы поедем на стадион. Мы пойдём туда рано утром, а придем домой вечером.

2. Откуда пришёл этот студент? – Он Пришел из Сирии.

3. Когда ты поедешь в Киев? – Я поеду в Киев в субботу. Я часто иду в Киев.

4. Утром мы позавтракали и пришли  в академию. Мы всегда идем в академию на метро.

5. После уроков мы идем в общежитие. Мы ходим туда в 3 часа.

6. Завтра я иду в кино. Я очень люблю идти в кино.


7. Вчера вечером Андрей пошёл в магазин. Он каждый вечер идет в магазин.

8. Мой друг заболел и пошёл в поликлинику. Он приехал на такси.

9. Обычно Али идет в академию рано, но сегодня он пришел поздно, потому что поздно встал.

10. Иногда мы идем обедать в кафе. Мы пошли туда пешком, потому что кафе рядом.

Упражнение 2. Закончите предложения.

1. Я открыл учебник и словарь, чтобы сделать дз.
   2. Али взял ручку и бумагу, чтобы нарисовать.
   3. Мы ходили в Интернет-кафе, чтобы пить кофе.
   4. Мой друг купил плеер, чтобы посмотреть видео.
   5. Мы идём в кино, чтобы проводить время.
   6. Анна открыла холодильник, чтобы Поесть .
   7. Мы едем на экскурсию по городу, чтобы написать проект.
   8. Омер ходил в деканат, чтобы посмотреть оценки.
   9. Кристиан приехал в Харьков, чтобы увидеть родных.
   10. Друг пришёл ко мне в гости, чтобы играть в игры .

Упражнение 3. Задайте вопросы к предложениям по модели.

Модель: Чтобы хорошо выучить русский язык, нужно много заниматься.
– Что нужно делать, чтобы хорошо выучить русский язык?

1. Чтобы приготовить обед, нужно купить продукты.
-что нужно сделать чтобы приготовить обед
2. Чтобы не болеть, нужно заниматься спортом.
-что нужно сделать чтобы не болеть
3. Чтобы быть инженером, нужно хорошо знать математику и физику.
-что нужно сделать чтобы стать инженром
4. Чтобы поехать в Полтаву, нужно купить билет.
-что нужно сделать чтобы поехать в Полтаву
5. Чтобы хорошо сдать экзамен, нужно знать все грамматические правила.
-что нужно сделать чтобы сдать экзамен
6. Чтобы взять новую книгу, нужно пойти в библиотеку.
-что нужно сделать чтобы взять новую книгу  
7. Чтобы получить визу, необходимо поехать в посольство.
-что нужно сделать чтобы получить визу

ГЛАГОЛЫ

Упражнение 6. Вместо точек вставьте необходимые глаголы движения
ехать – ездить

1. Сейчас я еду в университет. Я каждое утро езжу в университет.
2. Обычно я езжу в университет на метро, а сегодня я еду на троллейбусе.
3. Сейчас студенты едут на экскурсию. Они иногда ездят на экскурсии.
4. Сегодня вечером мы едим в кино. Мы часто ездим в кино.
5. Али едит на стадион. Он ездит на стадион каждое воскресенье.
6. Анна едит в гости к подруге. Она часто ездит в гости к подруге..

Б. Упражнение 7. Выберите необходимые глаголы движения идтиходить или ехать-ездить и вставьте их вместо точек.

1. 1. Каждый день я хожу в академию пешком.
   2. Мой друг живёт далеко, поэтому я всегда езжу к нему в гости на автобусе.
   3. Сейчас Катя идёт домой медленно, а обычно она идёт домой быстро.
   4. Мой брат иногда ездит на работу на такси.
   5. Мы часто идём в бассейн. Обычно мы ходим туда пешком, но сегодня мы едим на машине.
   6. Самир всегда ездит в академию на метро. А я обычно езжу туда на троллейбусе.
   7. Вчера вечером мы пошли в театр. Мы хидим туда на автобусе, а домой мы идём пешком.
   8. Борис идёт по улице Революции. Он часто ходит по этой улице.
   9. Каждое воскресенье мы ездим на рынок. Сейчас мы тоже едим туда.
   
2. Упражнение 11. Ответьте на вопросы, используйте глаголы приехать
3. или прийти.
4. Модель: − Когда ты приехал в Украину? (октябрь)
5. − Я приехал в Украину в октябре.
6. А) 1. Когда Самир приехал в Харьков? (сентябрь)
   Самир приехал Харьков в сентябре
   2. Когда твоя подруга приехала в наш город? (прошлый год)
   Моя подруга приехала в наш город прошлом году
   3. Когда они приехали домой? (вечером)
   Они приехали домой вечером
7. Когда твой брат приедет в Киев? (воскресенье)
   мой брат приедет в Киев воскресенье
   5. Когда ты приедешь в гости к Ахмеду? (завтра)
   Я приеду в гости к Ахмеду завтра
   6. Когда они приедут в Париж? (через неделю).
   Они приедут в Париж через неделю
   Б) 1. Когда ты пришёл в академию сегодня? (9 часов)
   Я пришёл в академию сегодня в 9 часов.
   2. Когда твои друзья пришли домой вчера? (поздно вечером)
   мои друзья пришли домой вчера поздно вечером
   3. Когда придёт преподаватель физики? (завтра)
   преподаватель физики придет завтра
   4. Когда придут ваши студенты? (2 часа).
   мои студенты придут в 2 часа.
   
   Упражнение 12. Задайте вопросы к выделенным словам.
   Модель: Этот студент приехал из Судана. – Откуда приехал этот
   студент?
8. Эта студентка приехала из Китая.-откуда приехала эта студентка 2. Мой друг приехал из Ирака.-откуда приехал твой друг 3. Эти
   студенты приехали из Кении.-откуда приехали эти студеты 4. Мой сосед пришёл из театра.-откуда пришел твой сосед 5. Рашид
   приехал со стадиона.-откуда приехал Рашид 6. Дети пришли из школы.-откуда пришли дети 6. Анна приехала из
   академии.-откуда приехала Анна 7. Студентка пришла из деканата-откуда пришла студентка . 8. Мы пришли с концерта.-откуда вы пришли

Домашнее задание.

Задание 1. Подберите к фразеологизмам синонимы-наречия. При затруднении обратитесь к словарю:

Ни свет ни заря-очень рано

На первых порах — сначала

С минуты на минуту-вот-вот

Не в бровь, а в глаз-точно

Рука об руку-вместе, дружно

С глазу на глаз-наедине с кем

Рукой подать-совсем рядом

На скорую руку-быстро

На край света—куда угодно

На живую нитку-как что легко распороть

Как снег на голову-неожиданно

В один миг-моментально

Изо всех сил-как может

Кот наплакал—очень мало

Душа в дущу-дружно

В мгновение—очень быстро

Задание 2.

Объяснить значения данных фразеологизмов и записать в скобках. Составить 10 предложений с любым из данных фразеологизмов.

Возносить до небес (хвалить) – втаптывать в грязь (унижать, оскорблять).

Воспрянуть духом (   оживиться   ) – повесить нос ( уставать ).

Выбиться из сил (  уставать ) – набраться сил (  отдыхать   ).

Душа в душу ( дружно ) – как кошка с собакой (  ссорить ).

Засучив рукава (  усердно ) – спустя рукава ( сдаться           ).

Игра не стоит свеч (нету смысла ) – игра стоит свеч ( есть смысл ).

Идти в гору ( иди в ) – катиться по наклонной плоскости (    иди в —   ).

Иметь голову на плечах ( понимать    ) – без царя в голове (глупом).

Как по маслу ( гладко) – через пень колоду (небрежно,).

Кровь с молоком (  свежем, румяном лице  ) – краше в гроб кладут ( болезненного вид).

На вес золота (идыалний) – яйца выеденного не стоит (е заслуживающем).

На всех парах (полным ходом) – черепашьим шагом ( медленно)..

Первая в мире женщина-космонавт

Валентина Терешкова первая в мире женщина-космонавт, Герой Советского Союза, кандидат технических наук, профессор и десятый космонавт мира. Несмотря на очень непростой полет и негативную реакцию ученых на сам факт отправки в космос женщин, после полета Терешковой право на работу в космических отрядах закрепилось за представительницами прекрасного пола. Уже в 1982 году на орбиту поднялась вторая женщина-космонавт — Светлана Савицкая. В книге «50 женщин, изменивших мир» достижения Валентины Владимировны описаны в числе первых.

Русский

• Как по-вашему, в чем смысл и проблематика данной притчи? (Ученики задают встречные вопросы друг другу.)
• Почему очень часто родители хотят , чтобы их дети казались другим идеальными?
• Что важнее -счастье детей или то, что о них могут подумать лругие?

Русский

Исключения — РОСТОК, ОТРАСЛЬ, СКАЧОК, ЧЕТА, СОЧЕТАТЬ, УТВАРЬ, РАВНИНА, РОСТОВ

Упражнение 1

а) Полoжить на полку, удобно располoжиться, предпол_гать ответ, слoжить книги, располaгать запасами, предлaгать помощь, кратко излoжить содержание, пролoжить путь.

б) Город Рaстов, устье зарoсло, морские водорoсли, дети подрoсли, вырoстить в саду, произрoстать в пустыне, богатая р_стительность, вырaщенные лимоны, мир рoстений, переходный возрoст, зарoсли камыша, сберечь порoсль, подрoстковый врач, рoстущие на берегу, зеленый рoсток, отрoсль хозяйства

Упражнение 2

Спишите, вставляя пропущенные буквы, графически объясняя выбор орфограмм в корне.

а) Излагать содержание, хорошо изложить; знать признаки прилагательного; написать изложение; оба слагаемых; расположиться на ночлег; располагать свободным временем.

б) Гул нарастает, роскошные растения, заросли камышом, выросли подснежники; зеленые водоросли, Растислав; растущий ребенок.

в) Предположения не подтвердились; капельки росы; тропа заростает; р_стительное масло; изменить положение; лепестки растений; слагать стихи; желуди проросли; сберечь ростения от мороза; просека заростает; предлажить помощь.

Упражнение 3

Распределите слова в два столбика, объяснив графически выбор а – о в корне. а | о

Подросли, располагаться, приложить, вырастать, расположение, Растов, обросли, сложить, возлагать, полагаться, росток, выращенный, отросль, рости, наращение, прилагать.